职业教育活动周，是党和国家面向全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大时代风尚的重要制度安排，是贯彻落实习近平总书记关于职业教育重要指示批示精神、深入实施“技能中国行动”的标志性举措。每年五月第二周举行的职业教育活动周，旨在让全社会看见技能的价值、感受职业的魅力，让更多青少年在职业认知中点燃梦想、在实践体验中播下技能报国的种子。

2026年5月13日，为深入响应国家推动职普融通、拓展职业教育社会影响力的战略部署，充分发挥学校五星级专业资源优势，信息与通信工程学院依托职业教育活动周平台，邀请来自沈阳市第七中学沈北蒲河分校的40余名初中生分批次走进校园，以物联网智能应用为主题，在沉浸式实践中体验人工智能的魅力，开启职业认知启蒙之旅。

■ 量身定制，以技育人见匠心

职业教育活动周的核心精神，在于“打开大门、走向社会、面向未来”。为将这一精神落到实处，我院经深入调研、共同研商，结合学院上一次开展职业启蒙教育的成功经验及区域数字产业发展方向，量身定制职业启蒙教育方案——以物联网智能应用为切入点，紧扣初中生认知水平，突出实用性与趣味性，致力于打造校校合作、双向赋能的特色育人品牌，让职业教育的阳光真正照进基础教育的土壤。

■ 沉浸体验，技能魅力扑面来

活动伊始，在专业教师带领下，同学们有序参观了物联网专业实训室与工业互联网专业实训室。教师结合实训设备，详细讲解物联网技术在智能家居、智慧传媒、工业监测等场景的实际应用，让学生直观认识物联网工程师、工业互联网运维工程师、智能系统设计师等新兴职业。同学们积极提问、热烈互动，真切感受到现代科技与职业发展的紧密联系，职业认知视野得到有效拓宽。

随后，我院专业教师以通俗易懂的语言，系统讲解了数字媒体的基本概念与多元应用领域，重点介绍短视频制作、平面设计的基础技巧，并结合真实工作案例，生动拆解数字剪辑师的工作内容、能力要求与发展前景。同学们全神贯注、踊跃互动，在亲身体验中直观感受数字创意的魅力，对传媒相关职业形成了清晰而具体的认知。活动全程专人引导、专人授课、专人管理，确保体验流程有序、学生安全可控，为活动高质量开展提供坚实保障。

■ 以职启智，共筑技能强国梦

党的二十大明确提出"统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通"，国家开展职业教育活动周，正是回应这一战略部署、凝聚社会共识的重要行动。此次活动以实践体验为核心，将职业认知、创新思维与动手能力培养有机融合，有效打破了初中生对职业的模糊认知，激发了同学们的探索兴趣与创造热情。活动推动我院优质职业教育资源向基础教育延伸，实现职业启蒙教育与中小学素质教育的深度融合，为拓宽学生成长通道、提升综合素养搭建了优质平台。更深远的意义在于：当一粒技能报国的种子在初中生心中萌芽，当“劳动光荣、技能宝贵”的价值观在青春期得到滋养，未来中国制造、中国创造所需的高素质技术技能人才队伍，便在这里悄然积蓄力量。

本次活动是我院2026年职业教育活动周暨职业启蒙教育工作的精彩开篇。未来，信息与通信工程学院将以职教周为契机，持续深化与合作中学的协同育人机制，常态化、规范化开展职业启蒙教育活动，以专业优势赋能基础教育，多渠道面向社会提供高质量服务，为推动区域职普融通发展、培育技能报国的高素质后备人才贡献更大力量——让职业教育的光芒，照亮更多学子的成长之路。